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秒懂临床医学:依托国家“双一流”建设重点学科,广医的一流金字招牌!

招生办 广州医科大学
2024-09-14


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了解临床医学专业


临床医学专业拥有专任教师301人,正高级职称教师占比37.21%,副高级职称教师占比40.86%;硕士及以上学位教师占比99.00%,博士学位教师占比73.42%。临床医学专业专任教师充足,师资结构合理,2023年,专业生师比为9.37。专业负责人为“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家级教学名师钟南山教授。

钟南山院士

何建行教授

黎毅敏教授

廖卫平教授

刘世明教授

陈敦金教授

王贵清教授

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临床医学专业毕业生主要进入各级各类型的医疗机构,从事临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作。2023年应届毕业生临床执业医师资格考试总通过率为88.50%,比全国平均通过率高出21.91个百分点,位居全国前列。近三年,临床医学本科毕业生升学率均超66%,呈逐年上升的趋势,升学学校包括北京协和医学院、北京大学、上海交通大学、复旦大学、四川大学、浙江大学、中山大学等国内知名高校。






一流的学科建设


广州医科大学临床医学专业创办于1958年,专业实力雄厚。2022年,临床医学入选国家“双一流”建设学科,目前,该学科居ESI排名全球前1‰,拥有博士一级学科授权点和博士专业学位授权点,开设专业涵盖了临床医学下所有的二级学科方向和专业领域。学校拥有国家临床(中医)重点专科27个、省部级临床(中医)重点专科114个。其中:

*呼吸科连续十四年排名全国第一

*变态反应排名全国第三

*胸外科排名全国第五

呼吸科

变态反应科

胸外科




一流的培养模式


学校建有省级以上实践教学平台13个,其中,国家级、省级虚拟仿真实验教学中心各1个,省级实验教学示范中心11个,充分满足专业实验教学需要。临床医学专业拥有15所附属医院作为临床技能教学支撑平台,结合学科专业特点和教学条件,通过立项研究、试点探索、示范观摩等管理手段引导和逐步推广,形成了思政人文教学与技能教学相结合、床旁教学与模拟教学相结合、虚拟仿真与实景教学相结合、线上线下混合式教学、数字化教学、PBL 教学等多种形式的教学。

南山班,2010年经教育部批准成立,由“共和国勋章”获得者钟南山院士担任班主任,全面实施“选拔制、学长制、导师制,小班小组化、国际化、个性化,融合器官系统疾病课程体系、融合临床实践和科研创新体系、融合育人团队”等特色拔尖创新医学人才培养模式改革,构建了“以疾病为中心”的“基础-临床-预防-人文多学科+”纵横贯通的器官系统整合课程体系。

教学平台风貌

广州医科大学附属第一医院

广州医科大学附属第二医院

广州医科大学附属第三医院

广州医科大学附属第四医院

广州医科大学附属清远医院

广州医科大学附属肿瘤医院

呼吸疾病全国重点实验室

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钟南山院士讲授《呼吸疾病总论》



临床技能教学现场



床旁教学与模拟教学相结合



PBL教学改革课堂


第七届“互联网+”大学生创新创业大赛,《肺卫尔》项目团队获全国总决赛高教主赛道本科生创意组银奖。

第十七届广东省“挑战杯”竞赛,《一套降低孕产妇产后出血的装置》项目团队获得特等奖。

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发展愿景


广州医科大学将站在新的起点,以一流的学科为支撑,为中国乃至世界培养更多一流的临床医学人才。

在此,真诚地欢迎优秀的同学们选择广州医科大学临床医学专业!让我们一起为成为一名具有“奉献、开拓、钻研、合群”精神的医生而奋斗终生!






直播预告




今晚


还有名师大咖和优秀学生代表坐镇直播间

深度解读专业优势特色

诚邀各位考生、家长们

一同感受临床医学的魅力

文图 | 学生工作处 招生办 第一临床学院

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